Главное изменение в обществе, влияющее на ситуацию в сфере образования, ускорение темпов развития общества. Школа готовит своих учеников к переменам, развивая у них такие качества, как мобильность, динамизм, конструктивность.
20 лет Департамент образования города Москвы, Московская международная гимназия № 1509 с участием МГИМО, МИД РФ при содействии Информцентра ООН в Москве проводят молодежную игру «Модель ООН», идейным вдохновителем, руководителем и организатором которой является директор ММГ Гуменник Татьяна Николаевна.
Учащиеся образовательных учреждений города, регионов России получают возможность обсудить политические, социально-экономические и научно-технические изменения, сопоставить политические декларации с политической практикой, формируют способность вести переговоры, необходимые для жизни в быстро меняющемся обществе, учатся работать в команде, принимать самостоятельные решения в условиях неограниченного доступа к информации.
Радостно осознавать, готовится будущая интеллектуальная элита России, готовая занять достойная место в сфере государственного и политического управления нашей страны.
Гимназия № 1504 активный участник молодежной игры «Модель ООН» выражает глубокую благодарность директору ММГ Гуменник Татьяне Николаевне.




Двадцать лет назад стартовала Московская международная молодежная Модель ООН, организацию которой взяла на себя Московская Международная гимназия во главе с директором, заслуженным учителем России Татьяной Николаевной Гуменик. Модель ООН собирает мотивированных учащихся школ, гимназий, лицеев, студентов московских вузов.
Участники Модели должны обладать серьезными знаниями:

- представлять принципы работы ООН;
- владеть основами международного права, политологии, иностранным языком, речевым и деловым этикетом;
- обладать достаточно глубокими знаниями конкретных проблем, решаемых ООН;
- уметь корректно пользоваться правилами процедуры, принятыми в ООН.
Модель ООН способствует организации познавательного процесса учеников, ведь, опираясь на базовые знания и информацию, полученную в ходе подготовки к Модели, необходимо активно их применить , самостоятельно решая практические задачи.
Учащиеся лицея №1502 при МЭИ впервые приняли участие в Модели в 1993 г. Ребята активно и с интересом включились в это интересное мероприятие. С годами сформировалась система подготовки. Получив предложенную оргкомитетом тему, проводится большая подготовительная работа:
- обучающие лекции специалистов;
- изучение специальной литературы и документов;
- посещение Информационного центра ООН.

Получив необходимые знания, ученики успешно применяют их в игре.
Ребятам очень нравится Модель ООН. Поучаствовав однажды, ждут следующих приглашений. Ведь здесь- и приобретенные знания, и практический опыт, и новые знакомства со сверстниками.
Участники имеют возможность раскрыть свой потенциал, проявить интеллект, ораторское мастерство.. Для некоторых из них – мотивация к выбору жизненного пути. В 2006 г. закончили МГИМО бывшие участники Модели ООН- Булычев Александр и Змеевская Анна, на 1 курсе этого вуза учится Хацкелевич Антон.
За 17 лет нашего участия в Модели ООН через это мероприятие прошло около 200 лицеистов. Все они с благодарностью и теплотой оценивают приобретенный опыт и знания, теплую – и в то же время – деловую атмосферу , высокий уровень организации этого мероприятия. Надеемся, что Модель ООН встретит еще много юбилеев. От души поздравляем коллектив гимназии, организаторов этого важного мероприятия Гуменик Татьяну Николаевну, Тартаковскую Людмилу Семеновну, Сычевскую Наталью Вячеславовну, Бережную Ольгу Владимировну. Лицей № 1502 готов сотрудничать с ММГ и впредь.


Более 10 лет я являюсь куратором Модели ООН в лицее №1511 при МИФИ. За это время свыше 150 юношей и девушек нашего лицея участвовали в этой интересной, развивающей игре. И каждый раз после завершения очередной Модели десятиклассники сразу говорят: «Возьмите нас, пожалуйста, на следующий год». Любовь учащихся к Игре безмерна!
С удовольствием наблюдаю за тем, как старшеклассники примеряют на себя «взрослые одежды», становятся на время проведения Модели солидными, серьезными людьми. Пассажиры трамвая, в котором возвращаются после дебатов участники Модели, с любопытством и удивлением прислушиваются к разговору подростков. В их речи нет бранных слов и говорят они не о компьютерных игрушках. Обращаются они друг к другу «уважаемый делегат» и обсуждают важнейшие проблемы человечества. Как хорошеет в это время наша Москва!
Хочу горячо поблагодарить всех организаторов этой замечательной игры за тот колоссальный труд, который они постоянно вкладывают в подготовку и проведение Модели ООН. Желаю и впредь не уставать в этом нелегком, но очень нужном деле – подготовке думающей, высокообразованной, неравнодушной молодежи.


Впервые услышав про Модель ООН ты воспринимаешь ее как игру, шутку. Но когда приходишь на торжественное открытие в МГИМО и слушаешь о ее истории, целях, то понимаешь, что это не просто игра, а свежий взгляд молодых, креативных умов на взрослую жизнь.
В течение последующих двух дней ты все время в работе над резолюциями и поправками к ним. Модель превращается в большой котел оригинальных идей. Имитация работы ООН завлекает, в этот процесс окунаешся с головой. Мало где нам приходилось видеть такую активную, увлеченную молодежь, как на Модели.
Вечером третьего дня Модели ООН ты не веришь, что завтра не придется ехать в ММГ, чтобы снова встретиться с людьми, с которыми бок о бок ты провела эти три интересных дня и чувствуешь легкую грусть от того, что эта школьная модель для тебя последняя.


Команда лицея № 1511 при МИФИ в очередной раз участвовала в ставшей традиционной ролевой игре для старшеклассников - Московской международной Модели ООН -2009. Знаменательно, что Модель ООН в этом году отмечает 20- летие и проводится игра в год, который объявлен ООН Международным годом обучения в области прав человека, а в России – Годом молодежи.
Учащиеся лицея № 1511 при МИФИ - не новички в этой игре. Несмотря на то, что обучающиеся лицея получают физико-математическую подготовку, а не гуманитарную, команда лицеистов была в числе первых участников Московской Международной модели ООН и оставалась на протяжении многих лет ее активным участником.
Хорошо, что в этой игре нет победителей и побежденных, не надо соревноваться за призовое место. Международная Модель ООН – прекрасное мероприятие, обучающее правилам интеллектуального общения и умению вести диалог, способствующее воспитанию инициативных, активных, умеющих принимать самостоятельные решения молодых людей.
Модель ООН – это добровольная инициатива Московской международной гимназии, которую поддержали гимназисты и лицеисты города Москвы двадцать лет назад и которая в настоящее время поддержана образовательными учреждениями других городов России - достойный итог двадцатилетней деятельности!
От всей души желаем педагогическому коллективу Московской международной гимназии успехов в развитии и совершенствовании Модели ООН как события высокого общественного значения. Благодарим директора гимназии Гуменник Татьяну Николаевну – председателя оргкомитета, и желаем ей успехов и здоровья.


Прошел уже год после события, которое произошло в моей жизни в начале декабря 2008 года. Мой преподаватель по географии предложил поучаствовать в «Модели ООН». Практически без раздумий согласилась. Про себя могу сказать, что я - человек-энтузиаст, а потому участие в таких мероприятиях для меня есть удовольствие.
Шла подготовка, меня определили в «Генеральную Ассамблею», где освещалась тема экономического кризиса. По жребию мне выпало представить Бельгию. Такой расклад мне пришелся по душе, я читала многие интернет издания по поводу экономических проблем в мире, долго сочиняла вступительную речь, которую мне доверила моя одноклассница, представлявшая Бельгию со мной. Настал первый день - мы отправились в МГИМО, в котором я была впервые, на открытие Модели. Тут я и почувствовала всю силу данного мероприятия и ощутила насколько я еще «зелена» в сравнении с другими участниками. Ко второму дню готовилась тщательно, первое заседание Генеральной Ассамблеи в ММГ было для меня захватывающим, никогда раннее не приходилось мне чувствовать на себе такой груз ответственности. Я словно и вправду была представителем этой европейской страны на самом настоящем заседании ООН.
Принятие резолюции, внесение поправок, выступление экономически образованных, умных ребят - все это дало невероятный заряд положительных эмоций, с которым я ушла домой в третий день «Модели ООН». Еще очень долго я, переполненная ими, рассказывала всем родственникам и знакомым про это событие.
Для меня Модель имела огромное значение. Раньше я не задумывалась о мировых проблемах, а точнее, не представляла, что я могу участвовать в их разрешении. После Модели я как будто почувствовала свою необходимость этому миру, нашей стране, как бы глобально это не звучало. Модель так же повлияла на выбор университета, в который я буду пробовать поступать в 2010 году. Но самое главное - я поняла к чему надо стремиться, какие существуют еще высоты, непокоренные мной.
В этом году я с нетерпением жду 9 декабря, чтобы вновь получить удовольствие и, уже имея опыт, раскрыть себя в новой «Модели ООН 2009».
Байнова Е.Д.,
ученица лицея №1511 при МИФИ


Модель ООН. Детская игра? Игра, во время которой дети пытаются решить взрослые проблемы. Проблемы безопасности МИРА. И решают! Серьезно, осознанно. Находят выходы там, где взрослые политики заходят в тупик. Дети играют? Безусловно. Но игра - это лучший способ познания мира. В игре никто не лжет. Игра – это честно. В игре учатся общению, слушать и слышать друг друга, отказываться от личных амбиций и интересов ради общей пользы. И все заинтересованы в финале. А финал всегда один – принятие общей резолюции… и глубокое удовлетворение от того, что не только нашел новых друзей, но и попытался сделать этот мир лучше и безопасней. А главное, понять, чего не стоит делать, когда станешь взрослым политиком.
Спасибо.



17 лет учащиеся 9-11 классов гимназии № 1526 с большим желанием и радостью принимают участие в Московской молодежной игре «Модель ООН» на базе ГОУ ММГ (гимназия № 1509).
Проект «Модель ООН» выдержал проверку временем. Модная «толерантность» реализуется руководителями проекта два десятилетия!
Мы поздравляем организаторов проекта, все содружество его участников с 20-летием Игры, проявившей перспективы личностного развития обучающихся, масштаб деятельности педагогического коллектива Московской международной гимназии и ее руководителя, Гуменник Татьяны Николаевны.
При подготовке к игре ее участники знакомятся со структурой ООН, направлениями ее деятельности, основами международного права, политологии, речевого и делового этикета, используют иностранный язык (английский, немецкий, французский) как инструмент общения в диалоге культур и цивилизаций.
Работа в Совете Безопасности, Генеральной Ассамблее, Экономическом и Социальном Совете – само по себе заманчиво, но интрига такова: мы представляли в этих организациях Китай, Великобританию, Канаду, Италию, Сенегал, Турцию, Ливан, Анголу и др. На 20-ой «Модели ООН» мы будем представлять интересы Уганды в Совете Безопасности, в Генеральной Ассамблее - Конго и Анголы, в Экономическом и Социальном Совете - Мозамбика и Перу. Готовясь к игре, мы организуем встречи учащихся с представителями посольств этих стран в Москве.
«Модель ООН» - интеллектуальная и творческая игра. Работа в пресс-центре дает возможность учащимся проявить себя в журналистике. В феврале 2005 года в газете «Не доросли» была помещена статья «Новые горизонты» выпускницы гимназии № 1526 Королевой Маргариты об игре «Модель ООН», в которой она принимала участие, представляя пресс-центр. Сейчас Маргарита – студентка факультета журналистики МГУ им. Ломоносова.
Многие учащиеся нашей гимназии после участия в «Модели ООН» связали свою будущую профессию с дипломатической, юридической и журналистской деятельностью.
Желаем проекту и его организаторам долгой жизни и процветания, взаимодействия со своими постоянным партнерами, к которым относим и себя.


Любой юбилей является поводом не только для того, чтобы поздравить «виновника торжества», но и для того, чтобы оглянуться назад и подвести некоторые итоги. Роль, которую Московская Международная Модель ООН играет в жизни московских, а в последние годы и российских образовательных учреждений, в жизни учащихся, хотелось бы оценить на примере наших учеников. Для многих школьников участие в Модели стало судьбоносным: есть ребята, которые приняли решение поступать в МГИМО и успешно осуществили свою мечту, некоторые, получая образование в лучших гуманитарных вузах Москвы, продолжают участвовать в Модели, но уже в качестве руководителей ее органов, или занимаются организацией студенческих Моделей ООН. В целом нельзя не видеть, как благодаря участию в этой игре школьники становятся более заинтересованными в изучении социально-гуманитарных дисциплин, переносят приобретенный опыт на другие виды деятельности, например, более активно участвуют в проектной деятельности, отдавая предпочтение изучению актуальных вопросов современного политического и экономического развития. В результате у учащихся значительно повышается и мотивация к учению, и результаты. Так Модель ООН для многих стала ступенью к новым достижениям, образно говоря, дети прошли путь от Модели к медали.


Роль, которую Московская Международная Модель ООН играет в жизни московских, а в последние годы и российских образовательных учреждений, в жизни учащихся, хотелось бы оценить на примере наших учеников. Для многих школьников участие в Модели стало судьбоносным: есть ребята, которые приняли решение поступать в МГИМО и успешно осуществили свою мечту, некоторые, получая образование в лучших гуманитарных вузах Москвы, продолжают участвовать в Модели, но уже в качестве руководителей ее органов, или занимаются организацией студенческих Моделей ООН. В целом нельзя не видеть, как благодаря участию в этой игре школьники становятся более заинтересованными в изучении социально-гуманитарных дисциплин, переносят приобретенный опыт на другие виды деятельности, например, более активно участвуют в проектной деятельности, отдавая предпочтение изучению актуальных вопросов современного политического и экономического развития. В результате у учащихся значительно повышается и мотивация к учению, и результаты.


Членов клуба «Юные сторонники ООН» ассоциированной школы ЮНЕСКО 1224 по случаю XX-ой годовщины действия школьной молодежной модели ООН в Московской международной гимназии.
Члены клуба ассоциированной школы ЮНЕСКО №1224 искренне поздравляют Вас, Московскую международную гимназию, по случаю XX-ой годовщины действия молодежной модели ООН-2009.
Организация объединенных наций является уникальной организацией, объединяющей более 190 суверенных государств. Она была создана сразу после Второй мировой войны для поддержания мира, безопасности, развития дружественных отношений между нациями, содействия социальному прогрессу и защиты прав человека.
Созданная Вами Модель ООН является действенным инструментом привлечения молодежи к глобальным проблемам мира, которые решает ООН в пределах своей компетенции и обязательств.
Используя Модель ООН, молодежь учится самостоятельно делать заключения, обосновывать их, принимать решения, что способствует развитию творчества, углублению знаний иностранных языков, овладению навыками информационно-коммуникативных технологий.
Школе 1224, организовавшей первую международную конференцию «ООН и Мы» в начале 2000 года с участием представителей специализированных организаций ООН в Москве, создавшей проект «Система ООН в современном мире» на английском языке, ставшем лауреатом международного конкурса «Москва на пути к культуре мира», организованным Департаментом образования города Москвы, понятны Ваши благородные стремления и надежды, направленные на воспитания молодежи в духе культуры мира и ненасилия, толерантности.
Желаем Вам творческих успехов в привлечении все большего контингента молодежи к реализации Модели ООН и надеемся на тесное сотрудничество с Вами в рамках Московского региона ассоциированных школ ЮНЕСКО.


Впервые я поехала на Модель ООН (а было это ровно год назад) скорее «за компанию», чем по собственной инициативе. Ни правил, ни даже цели этого мероприятия я не знала и все время спрашивала себя: «А что же я тут буду делать?» Я смотрела на окружающих, приветствующих друг друга как старых друзей и хороших знакомых, и боялась, что никогда не смогу чувствовать себя так же уверенно и раскованно.
Но потребовалось совсем немного времени, чтобы понять, что я попала в круг взрослых очень талантливых и потрясающих людей. Здесь всегда объяснят и помогут, ободрят и заинтересуют. Участвуя в самых разных Моделях, я узнала множество интересных вещей о жизни в обществе, политике, истории. Мне пришлось побороть страх публичных выступлений и научиться быстро и достойно отвечать на различные вопросы.
Конечно, нельзя не сказать об организации Модели ООН. Любая модель настолько четко и продуманно организована, что проблем не возникает ровным счетом никаких. Трудно представить, сколько трудов и средств приходится затрачивать организаторам, зато результаты оправдывают самые смелые ожидания!
От лица ЦО 1485 я бы хотела выразить огромную благодарность всем тем, кто каждый год трудится, улучшая и продвигая это замечательное мероприятие, помогающее нам открыть в себе новые качества, познать мир и найти единомышленников!

Спасибо за все Гуменник Татьяне Николаевне, Сычевской Наталье Вячеславовне, Макаровой Ирине Викторовне, Тартаковской Людмила Семеновне, Бережной Ольге Владимировне, Закирджанову Александру Джафаровичу!

И всем тем, кто помогает нам приобщиться к величайшим проблемам человечества.


Мы в первый раз принимаем участие в модели ООН. На это мероприятие было приглашено много известных людей. Впечатление - масса! Было очень приятно сфотографироваться с кумиром многих студентов и школьников Юрием Вяземским, поздороваться с Анатолием Торкуновым, выслушать тёплые пожелания и напутствия замечательных гостей проекта. Приятной неожиданностью стало послание президента РФ Дмитрия Медведева к участникам XX Московской молодежной Модели ООН.
Наиболее яркой была заключительная часть торжественного открытия, где выступали учащиеся мини-ООН гимназии, приведшие публику в полнейший восторг. Даже некоторые технические неполадки не могли испортить общего впечатления от увиденного.
Поздравляем участников игры с открытием XX юбилейной Модели ООН! С нетерпением ждём завтрашнего дня и возможности поскорее приступить к работе.


Что такое игра и зачем она нужна? С самого детства нас окружали игры, и они сопровождали нас всю жизнь. Молодёжная Модель ООН также называют игрой, но это особая игра, дающая многим путевку в жизнь. Благодаря Модели многие её участники стали успешными людьми в различных областях.
Эта игра, как и другие, развивает различные навыки, необходимые в современной жизни. Главное, что пригодится в любой профессии, - коммуникативные навыки тут развиваются просто мгновенно.
В этом году у Московской международной молодёжной Модели юбилей, поэтому не обошлось без торжественных речей. Обидно, что не все приглашенные официальные лица смогли посетить церемонию открытия, но были зачитаны приветственные послания Президента РФ и мэра г. Москвы. Спасибо им за теплые слова в адрес участников.
Замечательно, что работа в проекте «Модель ООН» начинается с раннего возраста. В ММГ есть удивительная Мини-ООН школа, где ученики с первых лет обучения узнают, как работает ООН, что, несомненно, пригодится им в дальнейшем.


…Дорога из Витебска в Москву казалась мне скучной, долгой… Ничего особенного за окном я не наблюдала, только снег, кружившийся в воздухе и падавший ровным и бархатным слоем, напоминая мне о той самой долгожданной зиме. Прибыв в Москву, я вновь окунулась в знакомую непринужденную обстановку огромного города. Честно говоря, я думала, что все новое и самое интересно я увидела еще в мае 2009 года, когда приезжала в первый раз на гимназическую конференцию. Но вот я вошла в зал МГИМО… Именно там я почувствовала теплую и гостеприимную атмосферу, царящую в стенах этого замечательного здания.
Модель ООН дает не только умение концентрироваться, принимать нестандартные решения и, безусловно, знания, но и новые, увлекательные дружеские знакомства, отношения. Я бы хотела вернуться сюда еще не один раз, и почему-то у меня есть уверенность, что все именно так и будет…


В списке рабочих органов XX юбилейной Московской молодёжной Модели ООН, к сожалению, отсутствует комитет по культуре - ЮНЕСКО. Я, как делегат США в комитете ЮНЕСКО Московской международной Модели ООН 2008 года, задалась вопросом: «Куда же пропала ЮНЕСКО? Может, сегодняшним школьникам не интересны проблемы, обсуждаемые в этом комитете?»
По моему мнению, культура объединяет людей. Культура – душа народа, государство не может существовать, не обращая внимания на культуру. А проблемы есть и здесь. И это проблема образования в странах Африки, кризис морали в современном обществе, спасение культурных ценностей разных стран и другие. Эти проблемы, к сожалению, не могут быть решены органами власти одной страны и требуют рассмотрения в международных организациях. Я считаю, что решение такого рода проблем не менее интересно сегодняшним школьникам, чем проблемы разоружения и похищения людей.
С открытием ещё одного комитета количество участников Модели ООН увеличится, что не может не радовать, так как очень многие школьники мечтают принять участие в этом интереснейшем движении.
Я хотела бы обратиться к организаторам Модели ООН с просьбой вернуть комитет ЮНЕСКО в действии в следующем году.

***

Три дня кропотливой и сложнейшей работы. Три дня волнения и альтруизма. И такое быстрое завершение…
Наша гимназия в первый раз участвует в Модели ООН. Мы, ученики гимназии №4 города Витебска (РБ), выражаем огромную благодарность директору ММГ, руководителям Модели, руководителям пресс- и техцентров. Также мы говорим огромное спасибо всем тем ребятам, которые обеспечивали работу техцентра. Ведь именно они (хоть и устало) помогали решать любые вопросы. Подобные отношения – редкость.
Мы с большим удовольствием наблюдали за делегатами и общались с учениками ММГ, которые останутся в нашей памяти, как культурные, вежливые, дружные ребята.
Огромное спасибо всем! Удачи и успехов!
До встречи!


Уже второй раз я приезжаю в Москву. Сидя в поезде, я как-то не предполагала увидеть что-то интересное: снег, холод, в общем, ничего нового. Я думала, что самое интересное я увидела в мае этого года, когда приезжала первый раз на гимназическую конференцию. Как только я перешагнула порог МГИМО, сразу же попала в атмосферу гостеприимства и дружелюбия. Вокруг было столько добрых и милых лиц, что я просто поначалу растерялась. Но в течение этих 3-х дней я приобрела очень много новых друзей из разных уголков Москвы и не только. Мне бы очень хотелось поддерживать с ними теплые и дружеские отношения. В будущем я бы хотела приехать сюда ещё раз. Ведь на самом деле это поистине здорово – чувствовать себя частью этой большой и дружной семьи под названием ООН.
Также одним из самых ярких событий нашей поездки было посещение Красной площади. Вокруг множество радостных лиц, праздничная предновогодняя суматоха. И я поняла важную вещь: «Вот ради этого стоило сюда приехать, ради этого стоит жить: нужно посещать разные страны, находить новых друзей, жить и радоваться каждому мгновению!»


Большое количество представителей из разных школ и гимназий приняло участие в Московской Международной Модели ООН. Мы решили узнать мнения об игре старшеклассников Москоской международной гимназии. Ребята с удовольствием согласились побеседовать с нами об игре, внести свои предложения и оценить уровень этого мероприятия, которое проводится в стенах их родной гимназии уже в двадцатый раз.
Мнения были в основном положительные: «Мероприятие позволяет развить интеллектуальные способности, помогает приобрести навыки общения, завести новых друзей и даже встретить свою любовь». Отрицательных отзывов было мало, но все же они были: «Проявляются определенные неудобства при прооведении занятий».
Учащиеся ММГ предложили много различных идей по улучшению проведения данного мероприятия: «Хотелось, чтобы Молодежная Модель ООН проходила и в других школах города Москвы, что позволило бы большему количеству людей принять участие в молодежной ролевой игре».
В свою очередь мы, авторы этой статьи Карапетян и Хачатрян Эрики, хотели бы добавить, что Модель ООН хоть и игра, но она дает хорошие навыки, которые могут помочь в дальнейшей жизни и работе.


Московскую Молодежную Модель ООН можно сравнить с калейдоскопом. В калейдоскопе всего несколько камешек, но каждый раз из них складывается неповторимая, яркая и красочная картинка. В Модели ООН тоже всего несколько составляющих (Генеральная Ассамблея, Совет Безопасности и Экономический и Социальный Совет), но при их взаимодействии складывается неповторимый узор игры – невозможно предсказать, как будут развиваться события в ходе дебатов. Это увлекает и завораживает, поэтому каждый, кто однажды проникся атмосферой игры, будь то делегат или наблюдатель, непременно захочет вновь окунуться в эту жизнь. Калейдоскоп событий, калейдоскоп идей и нестандартных решений привлеакет к игре новых участников. Таким образом, Модель развивается и приобретает новые грани.