***

По окончании торжественной части в честь открытия XXII Модели ООН мы решили побеседовать с одним из почетных гостей мероприятия – заместителем исполкома Всемирной Федерации АС ООН, а также заместителем председателя РАС ООН, Борисовым Алексеем Николаевичем, чтобы узнать компетентное мнение об игре в целом.

— Как вы оцениваете эффективность Модели?
— Безусловно, это одна из лучших и основных Моделей, которые поводит Ассоциация Содействия ООН в Российской Федерации. Еще хочу сказать, что среди школьных моделей эта – одна из лучших в мире.
Вы знаете, что мы проводим несколько Моделей ООН: в апреле – главную, эта Модель московская, студенческая, которую проводит МГИМО, она среди 10-15 лучших в мире. А школьных моделей мало, хотя с уверенность могу повторить, что и наша школьная Модель занимает далеко не последнее место.

— Как мы слышали, вы участвовали в этой модели как зачинатель и организатор. Каковы были ваши личные впечатления?
— Действительно, я выступаю в роли организатора уже около 20 лет, и я в хорошем смысле завидую ребятам, которые имеют возможность включиться в игру как можно раньше.
Ты приобретаешь опыт будучи школьником, студентом, и потом, независимо от выбранной профессии, используешь его в жизни. Важно уметь правильно договориться со своими партнерами и оппонентами, при этом соблюдая свои интересы. Вот это очень важно!

— Вы могли бы отметить какие-нибудь типичные ошибки, промахи, которые совершали делегаты?
— Необходимо отметить, что существует определенная процедура проведения игры. Важно соблюсти не только ее, но также регламент. Кроме того, участники должны помнить о цели работы – консенсусе – не забывая в азарте полемики о корректности и собственно цели игры – по возможности полноценно, грамотно и последовательно защищать интересы представляемой страны.

— И последнее, какие вы могли бы дать советы участникам Модели?
— Советы? Быть активными, быть серьезными. Помните, важны не знания сами по себе, а умение их применить для решения возникающей проблемы. Модель – это игра, но серьезная, взрослая.

— Спасибо вам за интервью, вы дали нам возможность развить свои журналистские навыки. Мы надеемся, что еще с вами встретимся!
— Конечно встретимся, мы, я лично и ректор МГИМО, председатель Ассоциации, активно поддерживаем участников Модели и надеемся встретить их в коридорах нашего вуза – МГИМО. Участвуйте, будьте с нами!

Лучана Мюйр
Лицей №1535

***

1 декабря проводилась Модель ООН-2011
Проводились заседания Генеральной Ассамблеи, Совета Безопасности, 6-ого Комитета Генеральной Ассамблеи и Всемирной организации Здравоохранения

Нам удалось взять интервью у председателей Генеральной Ассамблеи, участвовавших в заседании по охране глобального климата в интересах нынешнего и будущего поколений человечества, Шишковой Ксении и Узарашвили Ланы. Они рассказали нам, что представляли государство Шри-Ланка. На наши вопросы отвечала Лана Узарашвили.

Корр.: Что вы думаете о тематике? Актуален ли этот экологический вопрос?

У.Л.: Да, я считаю, что эта проблема сейчас очень актуальна, мы в шаге от экологической катастрофы: необходимо что-то менять.

Корр.: Какие основные вопросы освещались на заседании, посвященном охране глобального климата?

У.Л.: Многие государства считают, что развитые страны должны помогать развивающимся, в том числе финансированием, а также необходимо ограничить добычу полезных ископаемых и переходить на новые экологически чистые технологии.

Корр.: Чему можно научиться у участников школьной модели ООН?

У.Л.: Я считаю, что у участников можно поучиться ораторскому искусству, умению выражать свои мысли.

Мы поблагодарили Лану за интервью и отправились на конкурс мультимедийных проектов ООН, где у нас появилась возможность узнать мнение члена жюри, Анны Игоревны Бочаровой.

Корр.: Вы оценивали конкурс мультимедийных проектов по теме «Свобода в нас и вокруг нас». По Вашему мнению, актуальна ли тема свободы сегодня?

А.И.: Конкурс очень интересен, гораздо живее и качественнее, чем в прошлом году. Тема свободы действительно актуальна, о свободе мало говорится на уроках и дополнительных занятиях, но многие считают ее одним из главнейших прав человека, о котором писали философы и мыслители с древнейших времен. На этом конкурсе ярко выражена свобода мысли и творчества нынешней молодежи, свобода самовыражения. Ребята говорили все об одном, но по-разному.

Сама я считаю, что эта Модель ООН- введение школьников во взрослый мир. Тут они учатся обозревать и решать «взрослые» проблемы, думать о вещах, выходящих за рамки школьной программы. Модель ООН- это игра, игра во взрослую жизнь.

Киселева Анна
школа №199

Интервью руководителя делегации гимназии № 1520
Громова Ильи Валерьевича

Мы берем интервью у руководителя делегации гимназии №1520 им. Капцовых Громова Ильи Валерьевича. Как оказалось, он вместе со своими учениками уже не первый год принимает участие в Московской Международной молодежной Модели ООН.

— Илья Валерьевич, что является причиной вашей заинтересованности в этом проекте?
— Я предоставляю детям возможность участвовать в этом проекте, и поэтому я заинтересован в нем до тех пор, пока это нужно моим ученикам.

— Мы знаем, что Вы в течение уже четырех лет принимаете участие в Модели ООН, и мы хотели бы узнать, что изменилось за это время?
— Я принимал участие в Модели ООН, еще будучи учеником - был делегатом, предоставляющим Польшу. Безусловно, совершенствуются процедуры проведения Модели, добавляются новые комитеты, конечно же, поднимаются наиболее актуальные на сегодняшний день вопросы, но в целом не могу сказать, что что-то кардинально изменилось.

— Как Вы думаете, будет ли опыт, приобретенный здесь вашими учениками, полезен им в будущем?
— Я считаю, что этот проект полезен для участников игры. Он расширяет их кругозор, помогает им узнавать больше о других странах, через эту игру ребята погружаются в реальную жизнь мира - их мира, современного.

— Спасибо большое!

Со своей стороны мы, как участники этого проекта, согласны с Ильей Валерьевичем и считаем, что подобные проекты действительно необходимы для учащихся старших классов.

Копылова Арина,
Шпилева Татьяна
Гимназия №1520

«Интервью с участниками конкурса мультимедийных проектов»

На Модели ООН поднимаются вопросы внешней политики и духовных ценностей. Темой мультимедийных проектов XXII Московской Международной Молодёжной модели ООН стала «Свобода внутри меня и свобода вокруг нас». Посетив конкурс, я решила взять интервью у участницы из Нижнего Тагила, ученицы 9 класса гимназии №18, Семичковой Екатерины.

— Катя, судя по презентации, все примеры ты брала непосредственно из жизни твоей гимназии?
— Да, действительно, я хотела не просто представить свою школу, но и показать, что в моём понимании свобода внутри и вокруг нас.
Свобода, на мой взгляд, выражается в творчестве, чем и занимается наша гимназия. Благодаря работе различных кружков у учеников формируются ораторские навыки, в дискуссионном клубе ученики обсуждают различные политические и социальные вопросы. Каждый может найти то, что ему больше подходит: пресс-центр, театр моды или литературная гостиная.
— Меня, как, наверно, и большинство слушателей, заинтересовал литературный бал, проходящий в вашей школе.
— Расскажите о нем подробнее.
— Это, пожалуй, наше главное отличие и гордость школы, деятельность литературной гостиной. Каждый год среди учеников 9, 10 и 11 классов проводится бал, где каждый может на один день оказаться в прошлом и ощутить обстановку XIX века. Так получилось, что в этом году 80-летие нашей школы совпало с 200-летием Царскосельского Лицея. Поэтому наш бал был посвящен двум этим замечательным событиям.
— Что тебе больше всего нравится в деятельности твоей школы?
— Самое ценное – это особая творческая атмосфера. Невозможно передать словами, с какой теплотой и любовью ученики относятся друг к другу и с каким энтузиазмом приступают к новому творческому заданию. Все ребята ценят мнение и поддерживают друг друга .
— Спасибо тебе за интервью. Надеюсь, мы еще встретимся. Желаю победы твоему проекту!

Шамрай Евгения
гимназия №1503

Модель ООН изнутри

Я решила взять интервью у представителей технического центра, так как он играет немаловажную роль в проведении Московской международной молодежной Модели ООН. Мария Кулакова и Соловьева Анна, ученицы Московской международной гимназии, с удовольствием ответили на все интересующие меня вопросы.

Корр.: Вы первый раз работаете в техническом центре Модели ООН?
Инт.: Да, мы новички, с удовольствием приобретаем такой опыт.
Корр.: Как долго вы готовились к игре?
Инт.: Наша работа продолжается уже в течение трех недель. Мы отвечаем за решение организационных вопросов на Модели и обеспечиваем всю техническую поддержку проведения игры.
Корр.: Сложно ли вам работать в техническом центре?
Инт.: Нет, это занимательно , познавательно и очень интересно.
Корр.: Получается, что вы видите работы многих участников. Как вы считаете, можно ли назвать эти работы наивными, «детскими» или это другой уровень?
Инт.: Да, через наши руки проходит большинство работ. Глядя на них, мы можем смело утверждать, что эти работы выполнены «по-взрослому». Профессиональная лексика, грамотно построенные предложения, выразительная речь, серьезные намерения(участники планируют в дальнейшем работать в сфере политики) и запас знаний по данной тематике- все это является показателем того, что только самые бойкие, уверенные в себе и своих знаниях ребята могут достойно представить интересы той или иной страны.
Корр.: Каковы ваши впечатления от работы в техническом центре?
Инт.: Мы узнали много нового, смогли окунуться в атмосферу игры ООН. Подобная работа объединяет людей, учит как индивидуальной работе, так и работе в коллективе.
Корр.: Хотели бы в будущем участвовать в Модели ООН?
Инт.: Да, безусловно. Мы хотели бы участвовать в данном мероприятии, так как оно дает возможность выйти за пределы школьной программы, окунуться во «взрослую жизнь» и, надеемся, внести свой скромный вклад в мировую политику, но работа технического центра – неотъемлемая часть общего дела.

Овчаренко Олеся
Лицей №1511

Интервью с председателем ГА,
студентом 1 курса магистратуры МЧГП МГИМО (У)
Мезенцевым Максимом

— Максим, расскажите, как работает ваш орган, в котором вы председатель?
— Пока работа проходит в рамках того плана, который был поставлен перед секретариатом Модели, т.е. мы укладываемся в сроки. Работа достаточно напряжённая, делегаты, конечно же, устали перед обедом, но все активно работают, обсуждают проект резолюции, и я думаю, обсуждение будет очень продуктивным.

— Какие ваши первые впечатления о работе делегатов за 2,5 часа?
— Впечатления очень положительные, потому что из 44 заявленных делегаций 43 выступили со своими позициями, т.е. это практически все, и это очень высокий результат, который говорит об отличной подготовке участников и их заинтересованности в работе.

— Вы взяли на заметку какие-либо положения, принятых резолюций или предложения к принятым резолюциям?
— Да. Очень интересно, что большинство делегатов акцентирует своё внимание на экологическом туризме. К сожалению, сейчас в этой сфере есть трудности, нужен ввод ограничений и правил, чтобы туристы, приезжая в страну , не загрязняли ту среду, в которой они находятся в данный момент.

— Вы упомянули, что из заявленных делегаций приехали все, кроме одной. Кто именно не выступил?
— Не выступала делегация Израиля по неизвестным причинам.

— Были какие-то положения, которые вызвали у вас негативную оценку?
— Я не имею права отвечать на этот вопрос, потому что председатель должен быть беспристрастен: я выслушал все положения и принял их во внимание.

Копалкин Алексей
Лицей №1502