Интервью Лобзенева Николая
Участника 6 комитета Генеральной Ассамблеи

Поприсутствовав на заседании Шестого Комитета Генеральной Ассамблеи, я поняла что оно является наиболее интересным, а обсуждаемые на нем вопросы – самыми острыми. Я решила взять интервью у одного из участников этого заседания.

Корреспондент: Здравствуйте, Николай! Участвовали ли Вы в Молодежной Модели ранее?
Николай: Да. Я являюсь активным участником международной Модели ООН. Два года назад я был наблюдателем, а в прошлом году решил попробовать себя в качестве журналиста.

Корреспондент: Каково на Ваш взгляд практическое значение Модели ООН?
Николай: Модель ООН способствует развитию таких качеств таких качеств, как умение общаться, слушать, а самое главное – слышать. Игра дает шанс высказать свое собственное мнение о каждой стране.

Корреспондент: Какие у вас возникали проблемы, трудности в подготовке к Модели ООН?
Николай: Самые серьезные проблемы, с которыми пришлось справляться – отбор информации. В этом году я стал делегатом страны Кувейт (страна довольно таки маленькая) поэтому были сложности с малым количеством источников, рассказывающих о стране.

Корреспондент: Как вы оцениваете подготовку участников в этом году?
Николай: Честно говоря, было видно что некоторые представители стран в этом году были плохо готовы к обсуждениям, не могли ответить на заданные вопросы, но хочу заметить, что участники, представляющие крупные страны показали высокий уровень знаний.

Корреспондент: Спасибо, Николай! Удачи во всех начинаниях!
Николай: Спасибо Вам.

Полянская Диана
ОЦ ОПО «Газпром»

О работе Генерального Секретаря

— Возможно, вопрос ожидаемый, но всё-таки: как вы думаете, почему Вас выбрали на должность Генерального Секретаря модели ООН?
— Так получилось, что здесь была и моя инициатива, так как я не равнодушно относилась к Модели ООН в моей бывшей школе. Заместитель председателя Оргкомитета Модели Сычевская Н.В. и я проводили предварительную подготовку этой игры: выбирали повестку дня, намечали рабочие комитеты. За это время я хорошо изучила материал, поняла все тонкости игры, поэтому, наверно, мне и предложили стать Генеральным Секретарем.

— Получается, что вы и раньше участвовали в Модели?
— Да, я в Модели ООН 5 лет.

— Что вам больше всего запоминалось за эти 5 лет?
— Я начинала с участия в Совете Безопасности в 9 классе. Мне, безусловно, запоминались интересные заседания, председатели, которые профессионально проводили свою работу, но для меня модель — это всегда новые знакомства, это безумный спектр эмоций, в котором я получаю много новой информации и огромное удовольствие от общения с друзьями.

— В чем на данный момент заключается Ваша работа как Генерального Секретаря?
— В должности Генерального Секретаря я слежу за ходом заседаний, за соблюдением правил их проведения и составляю отчет по всей работе Модели.

— Как много заседаний разных органов вы посетили?
— Я пыталась "прорваться" в Генеральною Ассамблею, но у меня пока не получилось, потому что было много работы во Всемирной Организации Здравоохранения, требующей моего присутствия. Затем я планирую посетить Совет Безопасности и 6 комитет Генеральной Ассамблеи.

— А Вы вносили какую-нибудь корректировку в работу ВОЗ?
— Если только немножко в работу председателя, но я поправляла только профессиональную лексику, все-таки сложно вести заседание полностью на английском языке, тем более председатель в первый раз работает в своей должности.

— Выделили ли Вы какие-нибудь позиции, предложения делегатов?
— Да, мне очень нравится позиция делегации Эстонии, и то, как они выступают

— Чем они Вам запомнились?
— Для себя отметила, что они молодцы, они активно работают, задают умные вопросы. И видно, что именно они представят проект резолюции.

— Что войдет в резолюцию, по Вашему мнению?
— Так сходу сказать сложно, но я считаю, что она будет содержать конкретные решение проблем, связанных со здоровьем, ведь нужно принимать действенные меры, а не пустословить.

— Большое спасибо!
— И Вам спасибо!

Макарик Михаил
Лицей №1502

Беседа

Второе декабря – третий день работы 22 Молодежной Модели ООН, посвященный Международному Дню Прав человека.

С раннего утра в коридорах гимназии начинается спешка: все торопятся на свои тренинги, где получают важные советы, необходимые наставления и сопутствия к работе.

Непростое это дело, свою концепцию продвигать!
На Модели ООН-2011 имитируется работа различных органов, один из них – Совет Безопасности.
Напомню, что главные функции Совбеза - поддержание и укрепление международного мира и безопасности, развитие сотрудничества между государствами.

В этом году Совет Безопасности обсуждает накипевший «Вопрос о Палестине». Переговоры проводятся на международном, английском языке. Важно заметить, что на всех заседаниях обязательно присутствуют эксперты, контролирующие работу делегатов и регулирующие порядок. Очень любопытно услышать мнения экспертов. Как они оценивают работу делегатов? Каковы их впечатления о выступлениях?

Я попросила поделиться впечатлениями эксперта Совбеза Анны Мелькиной:

— Расскажите, пожалуйста, о ваших впечатлениях о работе комитета в качестве участника прошлых игр, а также в роли эксперта?
— В этом году я являюсь экспертом и могу сказать, что очень довольна, как проходит заседание. На высоком уровне организация: делегаты не шумят, поступает большое количество дельных и интересных вопросов. Ребята очень активны, заинтересованы в итоговом результате выработке необходимых резолюций и создания коллективных союзов (по сравнению с предыдущими годами, когда я участвовала в роли делегата). В ходе заседания я выделила представителей США, Российской Федерации, также мне понравились выступления делегаций, представлявших Нигерию, Китай.
Несмотря на то, что делегаты допускают ошибки, их уровень владения языком довольно высок. Безусловно, это объясняется тем, что они не являются носителями языка. Я надеюсь, что в дальнейшем они добьются успехов: достигнут результатов в переговорах и создадут итоговую резолюцию.

Юсипова Динара
Лицей №1535

Техатланты

Первый день работы Модели ООН – 2011 был очень продуктивным. Хорошую работу показали не только делегаты из разных комитетов, но и работники пресс-центра. Лучшие интервью, очерки и статьи уже загружены на сайт гимназии. Открывая интернет-страницу, лестно видеть и свою работу. Но стоит подумать о том, что заметки в Интернете появляются не только благодаря усилиям юных журналистов и учителей, которые помогали им, но и группе технической поддержки игры. На первый взгляд, технари бездумно печатает наши «творения», но Александра Покровская – десятиклассница гимназии и работник техцентра заверила нас в обратном: «Без нас вы не справитесь, мы облегчаем вашу жизнь. От нас зависит не только деятельность пресс-центр, но и работа остальных комитетов» - улыбается она.

Действительно, ребята много работают. Они приходят раньше всех и сидят до позднего вечера. «За вчерашний день мы откорректировали более 40 заметок.- продолжает свой рассказ Саша.- Наплыв ваших работ был после трех часов. Я читаю статьи с удовольствием, ведь благодаря им можно понять характер человека. Мне часто попадались и «творения» моих одноклассников, их можно узнать по свойственному им стилю». На вопрос, не надоедает ли такая работа, Саша, не задумываясь, ответила: «Для меня это неплохая практика в общении с людьми. Более того, участие в группе технической поддержки мне нравится - у нас очень хороший коллектив, с которыми интересно работать».

На следующий год Александра планирует попробовать себя не в роли «технического атланта», а как делегат. «Я думаю, что сейчас у меня немного политических знаний»-говорит она. «Но к следующему году я наберусь опыта и стану достойным участником Модели 2012. Я уверена, что успешно справлюсь со своей задачей!».

Вяльцева Дарья,
Говорова Алиса
Школа №1208

***

Я решила взять интервью у одного из самых активного участников ВОЗа Анастасии Спиридоновой. В комитете они рассматривали тему “здоровья детей и развитие подростков”.

— Почему данная тема, по Вашему мнению, была выбрана для работы комитета? Чем она тронула Вас?
— Всем известно, что дети - наше будущее. Это ценнейший потенциал, которым обладает общество, в то же время нельзя отрицать, что человечество сталкивается с множеством проблем в этой сфере.

— Какая была обстановка на заседании Модели ВОЗ?
— Заседание было очень интересным. Без того жаркие дебаты подогревались противоречивыми позициями стран. Делегаты имели прекрасную возможность обсудить свои идеи и объединиться с теми, чей подход казался им близким по духу во время неформальных дебатов.

— Что больше всего запомнилось?
— Больше всего запомнилось принятие резолюций конценцуса . Это было очень приятно, так как наша делегация была одними из её создателей.

— Как вы оцениваете результат заседания Модели ВОЗ?
— Заседание очень успешно, делегаты имели возможность представить свою позицию и взглянуть на проблему не только со своей, но и с чужой точки зрения.

— Хотели бы в будущем участвовать в Модели ООН?
— Да, я бы с удовольствием приняла участие. Модель ООН дала возможность почувствовать себя дипломатом и осознать необходимость международного сотрудничества. Модель ООН- не просто игра, а шанс найти новых друзей и приблизиться к своей будущей профессии.

Шевелёва Кристина
ГОУ ММГ

И еще несколько слов о свободе…

Интервью с участницей конкурса мультимедийных проектов Семечковой Екатериной.
Корр- Скажи, пожалуйста, какую школу ты представляла на проекте?
Катя- Я представляла гимназию №18 города Нижний Тагил. Я приехала издалека (смеется)
Корр- Как вы шли к этому проекту? Какова история его создания?
Катя- Времени у нас было не очень много, все делалось в быстром темпе. Но оказалось действительно интересно. Всегда трудно взяться за работу, но как только я начала, - поняла, что это мое. Меня увлек процесс, и заинтересовал вопрос, на который хочется найти ответ: грань между свободой и анархией, можно ли найти свободу в себе?
Над проектом я работала сама, меня наставляла моя любимая учительница по обществознанию и истории Елена Григорьевна Зимина. Она очень сильный педагог, именно она помогла мне найти необычный подход к этому вопросу.
Корр- Во второй части вашего проекта речь идет о том как свобода реализуется у вас в школе. Почему вы выбрали такое направление?
Катя- Я решила полностью раскрыть такой аспект, как внутренняя свобода, возможность выбирать. В современном мире трудно определиться с внутренней свободой, очень «засоряют» мысли средства массовой информации,. Этой свободе нужно учиться, к счастью этому помогает школа. У нас есть свобода слова, свобода мысли, свобода выбора в творчестве. Каждый ребенок нашей гимназии выражает свой внутренний мир по-своему. В нашей школе очень много кружков и секций для дополнительных занятий. Есть возможность выбирать.
Корр- Какие у тебя ощущения от участия в конкурсе? Хотелось занять первое место или устраивает второе?
Катя - На самом деле все работы были очень сильные. И хочется сказать, что в этом году все работы были намного интереснее чем в прошлом. Ребята были великолепно подготовлены, поэтому выступали очень сильно. Мне кажется, жюри было очень сложно выбрать победителя? Конечно же, хотелось первое место, но, я думаю, есть ребята, которые достойны этого больше. Я очень и очень старалась, получила второе место. Значит, в следующем году будет к чему стремиться.
Корр - А участвовать в конкурсе тебе понравилось?
Катя - Очень. Тут такая атмосфера доброжелательности, все ребята очень хорошие, очень умные, каждый человек он по-своему индивидуален. От общения на Модели получила огромное удовольствие.
Корр - Удалось за время работы над проектом в этом сложном слове «свобода» открыть для себя что-то новое?
Катя - Думаю, да. Нельзя дать определение какому-то понятию, руководствуясь тем, что сказали тебе другие. Когда я начала собирать материалы и изучать их, «пропускать через себя», оказалось, что свобода очень многогранная вещь, и нельзя охватить её всю.

Чернова Анастасия
ГОУ ММГ